Prendi e porta
a casa
Preleva
il file d'istallazione del sistema autore "Eureka
II" (EUNET.EXE 284KB) 
Preleva
il file d'istallazione delle lezioni su Tito Livio (LATSAB1.EXE 84KB)
Per accedere al Modo Autore e alle Funzioni accessorie è richiesta una password di primo livello. In partenza la password di primo livello è ATTILA, mentre quella di secondo livello, richiesta per accedere a talune funzioni distruttive è TOPTOP. Entrambe possono essere cambiate in qualsiasi momento dall'utente che farà bene, tuttavia, a non dimenticarle.
Eureka II è un sistema autore o, se si preferisce, un attrezzo pensato per facilitare la costruzione di lezioni interattive da eseguire al computer. Durante una lezione Eureka l'esecutore dialoga con il computer che gli propone sullo schermo brevi testi informativi o esemplificativi, figure, domande sull'argomento della lezione. Attende la risposta, la giudica, procede in caso di successo o ripropone la domanda una seconda volta dopo aver fornito un aiuto. Nel caso di un duplice insuccesso fornisce la risposta corretta, assegna un punteggio e procede secondo questo schema fino alla fine della lezione.
Terminato il primo giro, Eureka II offre all'esecutore l'opportunità di affrontare nuovamente LE SOLE DOMANDE FALLITE, procedendo in modo selettivo fino al completo successo o all'abbandono per stanchezza della partita da parte dell' esecutore. Nel corso della intera esecuzione, inoltre, registra in modo trasparente all'utente tutte le risposte fallite, le richieste di risposta corretta, il numero di ripetizioni ecc. fino al successo finale e all'abbandono. I dati cosi' raccolti vengono registrati per una successiva analisi e stampa e comprendono anche il nome dell'esecutore, la data, i tempi di esecuzione di ciascuna domanda, dell' intera lezione e un punteggio assoluto e percentuale fondato sul numero di tentatativi occorsi per raggingere il successo finale. Un compito corretto e valutato, in altre parole.
In modo esecutore
Per studenti capaci di servirsi in modo elementare della tastiera per scrivere le risposte nell' eseguire una lezione preparata per loro da altri
In modo autore
Per insegnanti e studenti guidati da un insegnante che vogliano costruire lezioni interattive su qualsiasi argomento che richieda un ripetitore paziente e imparziale disposto a seguire il passo mutevole di esecutori di capacità e conoscenze molto varie, senza stancarsi o interrompere la lezione per mancanza di tempo.
Per costruire una lezione Eureka II non occorre alcuna competenza di programmazione, ma è indispensabile una buona conoscenza dell' argomento su cui s'intende preparare la lezione, chiarezza e sinteticità espressiva, capacità di fornire indicazioni ed esempi chiarificatori e, soprattutto, una spiccata abilità nel formulare le domande senza ambiguità e imprecisione. Occore, inoltre, la capacità d' immaginare tutte le possibili risposte sensate alle domande poste per poter fornire ad Eureka la possibilità di discriminare le risposte corrette da quelle inaccettabili senza fare brutta figura. La costruzione di nuove lezioni da parte di studenti si è rivelata un' attività didattica di grande valore.
Eureka II è pensato per agevolare la costruzione rapida di lezioni da parte di persone esperte sull' argomento della lezione da costruire, ma prive d'interesse per gli arcani della programmazione e si accontenta di computer modesti che funzionino con il sistema operativo MS-DOS. Qualunque PC scolastico IBM-compatibile va bene, si potrebbe dire, semplificando.
L'uso delle lezioni prelevate dalla rete è libero,
ma non puoi né modificarle, né appropriartene, né ricavarne
denaro ad alcun titolo. Sono e rimangono proprietà dell'autore che
le ha scritte. Puoi, però, installarle ed eseguirle per
fini educativi anche su tutte le macchine di un laboratorio scolastico e
fornirne copia agli studenti per un loro uso domestico.
L'esecuzione di una lezione consiste nel seguire passo per passo le
istruzioni che compaiono sullo schermo cercando di fornire delle risposte
corrette ai problemi che le domande pongono. Per facilitare le prime
esecuzioni è presente una breve introduzione, divisa in paginette
sfogliabili in avanti e a ritroso che rammenta le poche e intuitive
mosse da eseguire durante una lezione. Leggere l'introduzione le prime
volte che si esegue una lezione non è tempo del tutto sprecato, nonostante
l' intuitività delle procedure.
Pur non richiedendo alcun uso di linguaggi di programmazione, la costruzione
di lezioni nuove è molto più complessa della semplice esecuzione.
Essenzialmente consiste nell' individuare contenuti e confini di un argomento
e trascriverlo in una serie ordinata d' informazioni, esempi (testuali
e grafici) che guidino l' esecutore al compito di rispondere correttamente
ai problemi posti attraverso le domande. Al creatore di una lezione
spetta anche il compito di fornire al sistema Eureka II un modello
di confronto sul quale misurare, domanda dopo domanda, le risposte testuali
aperte fornite dall' esecutore. La sagace formulazione delle domande e dei
relativi modelli di confronto è la chiave di successo di una lezione.
E' una tecnica che di solito si apprende gradualmente facendo tesoro delle
manchevolezze che si evidenziano nel corso della esecuzione da parte degli
studenti.
Per partire è consigliabile eseguire più volte
le tre lezioni: TUTOR, SCRIVI e MOD pensate per addestrare il
neo-autore all' uso del sistema Eureka II. Le lezioni sono presenti
fra il materiale che compone il sistema e sono compresse all'interno del
file EUNET.EXE. In altre parole, sono subito disponibili fin dal momento
dell installazione di Eureka II . Per
errore non erano presenti, ora ci
sono. Scusate.
Una volta appresi i rudimenti costruttivi è bene cimentarsi con qualche
breve e smplice lezione di prova, lasciando lo sviluppo di argomenti complessi
ad un momento successivo, quando si siano acquisite una maggiore disinvoltura
e padronanza dello strumento.
Il sistema autore Eureka II è stato posto in rete insieme con
alcune lezioni di libero uso con l'esclusivo intento di offrire uno strumento
per la creazione di lezioni interattive adoperabili per fini educativi nelle
scuole fornite di computer modesti, ma di un grande patrimonio di competenza
ed esperienza didattica. Tuttavia se le lezione create da insegnanti e studenti
restassero confinate nelle scuole dove sono state pensate, costruite ed usate,
gran parte del loro potenziale educativo andrebbe perduto.
Questo spazio sulla rete si offre, pertanto come raccoglitore e vetrina
per le lezioni sviluppate nelle scuole. E' un luogo di libero scambio dove
portare e dal quale prendere materiale didattico di libero uso al pari
degli ipertesti presenti in altre pagine
di questo stesso sito.
Invia le lezioni sviluppate
con Eureka II e mettendole in questo modo a disposizione attraverso
la rete di chiunque ne voglia fare un libero uso educativo senza fini di
lucro. Tutte le lezioni pubblicate in questa pagina restano di proprietà
del loro autore che è l'esclusivo responsabile del loro contenuto.
Il sistema autore Eureka II è di proprietà esclusiva di Alessandro C. Candeli che ne è l'unico autore. Nel renderne disponibile l'uso esclusivamente per finalità educative a soggetti che abbiano titolo a svolgere tale finalità in modo pubblico si riserva di perseguire chiunque si appropri della sua opera in toto o in parte o ne faccia un uso improprio o ne ricavi vantaggio economico. Nel declinare qualsiasi responsabilità sui contenuti delle lezioni da altri create per mezzo di Eureka II, si riserva inoltre il diritto di modificare l'opera quando lo ritenga opportuno o revocarne l'uso a suo esclusivo giudizio.
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Alessandro C. Candeli
. Last modified on
18.12.96.